NÅR UNGE SKAL VINDE FODFÆSTE..

Ungdommen er en tid, hvor man mister fodfæste for en stund for at finde sig selv. Vejen til at træde ind i ”de voksnes rækker” er for ungdomsårgangene i på mange måder vanskeligere end for blot få år siden. Mange års fremgang er afløst af krisestemning, unge flokkes om uddannelses- og praktikpladser og ungdomsarbejdsløsheden stiger eksplosivt. Nogle unge må finde andre veje, hvis de for eksempel bliver vurderet ikke-uddannelsesparate efter grundskolen.

Ungdomsskolen har tradition for at tage sig særligt af de unge, der har brug for en ekstra hånd og hjælpe dem på fode igen. Denne opgave bliver ikke mindre i de kommende år, og vi har masser af erfaringer at trække på. Konferencen vil forsøge at indkredse nogle af de nye stier, der kan trædes i indsatsen for og med det man betegnede som restgruppen.

Fire oplægsholdere – to ”unge” og to ”voksne” - med baggrunde i forsknings- og uddannelsesverden samt det fagpolitiske felt vil komme med perspektiver på, hvordan ungdomsskolen kan være med til at indrette nogle tilbud, så alle unge kan stå på egne ben.

Hent program her. Ekstren link!

Sted: Mødecenter Odense, Buchwaldsgade 48, 5000 Odense C

Tid: Onsdag d. 9. november kl. 10.00 – 16.00.  

Dagens oplægsholdere:

Sofie Klokkerholm Rye, formand for Yngresagen. Har pt. orlov fra sit studium til fordel for en stilling i DRs ungdomsafdeling. Har bestyrelseserfaring fra  Ventilen Danmark, Studenterhuset ved Københavns Universitet, og er udpeget til Københavns Kommunes Ungdomskommission. Har desuden arbejdet på UU-København.  

Niels Egelund, professor Aarhus Universitet/DPU – Center for strategisk uddannelsesforskning og kompetenceudvikling. Ivrig kommentator og debattør om skoleforhold i medierne. Oprindeligt uddannet lærer. Har i sin akademiske karriere bl.a. ledet den danske del af PISA-undersøgelsen og været leder af Center for Grundskoleforskning. Er  medlem af Skolerådets formandskab.  

Lene Tanggaard, professor, cand. Psych, Ph.D, Aalborg Universitet – Institut for Kommunikation. Er bl.andt andet med i spidsen for et studium af frafald på erhvervsuddannelser i perioden 2009-12 og var medredaktør på antologien ”Uren pædagogik”,der udkom foråret 2011.  

Matthias Tesfaye, faglig sekretær i 3F. Uddannet murer. Politisk aktiv i SFs landsledelse, debattør og klummeforfatter. Har udgivet debatbogen ”Vi er ikke dyr, men vi er tyskere” i 2010

PROGRAM    

Kl. 9.30 

Morgenbrød, kaffe og te.  

Kl. 10.00           

Velkommen – v. Ungdomsskoleforeningen  

Kl. 10.05           

Generation Vodkaklovn i klemme. Et ungt bud på hvad ungdomsskolerne kan gøre for at imødekomme behov og ønsker fra en generation, der ”var inviteret til og klædt om til fest, men så blev den aflyst” og erstattet med finanskrise, uddannelsespligt, uddannelsesparat- hedserklæringer, SU-nedskæringer og ungdomsarbejdsløshed v. Sofie Klokkerholm Rye, Yngresagen  

Kl. 11.00

Frugt  

Kl. 11.15

Gode læringsmiljøer for alle Hvordan kan undervisning målrettes og tilpasses forskellige grupper af unges behov uden at det bliver specialundervisning? På lærerplan? På organisatorisk plan? Gennem resultater fra nordisk uddannelsesforskning sættes fokus på perspektiver for undervisning af udsatte unge og kønsforskelle. v. Niels Egelund, Aarhus Universitet/DPU   Kl.

12.30

Frokost  

Kl. 13.30

Udsatte unges oplevelse af uddannelsessystemet Mange af de unge der kommer i ungdomsskolernes uddannelsestilbud har ikke gået den ”lige vej” gennem systemet. Dette italesættes udelukkende som et problem. Men kan det give god mening at bruge unges praktiske erfaringer med frafald kreativt i organiseringen af undervisning? Og hvordan kan ”uren pæda- gogik”, der bygger på erfaringer og traditioner give unge lysten til at lære tilbage I en tid, hvor parathedserkæringer og ranglister er i højsædet. v. Lene Tanggaard, Aalborg Universitet

Kl. 14.30

Kaffe og netværkspause  

Kl. 15.00

Håndværkerdyder ind i uddannelserne Danmark skal være et servicesamfund med svendebrev! Mathias Tesfaye giver sit bud på både hvordan Danmark skal klare sig som samfund i den øgede internationale konkurrence og hvordan vi får indrettet uddannelserne sådan at flere unge får lyst og mulighed til at gennemføre en. v. Matthias Tesfaye,  3F Bygge,- Jord- og Miljøarbejdernes Fagforening  

Kl. 16.00

Tak for i dag